Gamizoo: uma proposta de material didático para aulas práticas de Zoologia
In: Revista Docência do Ensino Superior. Universidade Federal de Minas Gerais: Belo Horizonte. ISSN 2358-6338; e-ISSN 2237-5864, more
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| Author keywords |
Contenido digital. Docencia en biología. Gamificación. Zoología |
| Authors | | Top |
- Passos Ribeiro, R.
- Hernández-González, M.C.
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| Abstract |
Este trabalho proporciona um conjunto de atividades gamificadas ou jogos como material didático para aulas práticas de Zoologia no contexto do ensino superior. Para isso, quatro jogos do tipo quiz foram desenvolvidos no Genially e no Kahoot, duas plataformas digitais populares para gamificação. Os jogos, chamados gamizoos, foram produzidos com base em práticas de laboratório ou de campo sobre moluscos, insetos e aves. Os recursos utilizados incluíram imagens, ilustrações e áudios para auxiliar o estudo da diversidade dos animais em questão. Os gamizoos têm caráter altamente interativo e os alunos podem utilizá-los para estudo individual ou em grupo. Sugere-se que atividades semelhantes aos gamizoos possam ser planejadas para aulas teóricas, seminários e como atividades de revisão e preparação para os exames da disciplina de Zoologia. |
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